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Vendredi 1 octobre 2010 5 01 /10 /Oct /2010 11:43

Nouvelles du web

Une base de données pour ouvrir les portes de l'enseignement supérieur aux jeunes handicapés

27 septembre 2010

 

Jeter des passerelles au-dessus des obstacles rencontrés par les jeunes en situation de handicap désireux de poursuivre des études supérieures, en leur apportant "tous les éléments d’information sur les différents services existants dans le département" où ils comptent mener leur cursus à terme. Tel est le principal objectif de la base de données "Droit au savoir" lancée vendredi 24 septembre par le collectif inter-associatif du même nom, en partenariat avec la Fondation Crédit coopératif.
Accessible sur le site de l'Association nationale pour le droit au savoir et à l'insertion professionnelle des jeunes personnes handicapées (communément appelée "Droit au savoir"), en rubrique "Accéder au supérieur", cette base de données fonctionne avec un moteur de recherche permettant d'affiner sa requête en 11 étapes (dont certaines facultatives).

Tenir compte des besoins liés au handicap

Choix du département et de l'académie ainsi que du type d'établissement d'enseignement supérieur souhaité (université, grande école, IUT ou BTS/classe prépa) se conjuguent ainsi pour orienter l'internaute - l'étudiant, ses parents ou un professionnel du secteur de l'éducation ou de l'orientation - vers l'offre de services disponibles.
Plusieurs questions propres au handicap permettent également de préciser ses besoins en matière d'accessibilité pédagogique, d'accompagnement aux actes de la vie quotidienne ou encore d'intervention d'une structure de soins coordonnés, voire d'un logement ou de transports adaptés...

Mener à bien son projet de vie

Autant d'éléments constitutifs d'une "information fiable et régulièrement actualisée pour se rapprocher des réalités sur le terrain", promet le collectif Droit au savoir, à même de faciliter les "démarches pour tous".
"Ce dispositif a aussi pour but d'être une plus-value aux compétences du service public d'orientation, sur la spécificité des besoins en matière d'accompagnement ou d'accessibilité pédagogique dans la perspective de rendre effective l'orientation active", souligne Droit au savoir, en ajoutant que cet outil joue également un rôle "d'aide à la mobilité en matière d'études ou d'insertion professionnelle, puisque, mieux informé, l'étudiant pourra et saura où aller en fonction de ses besoins pour mener à bien son projet de vie".

A.S.

 

 

UN COLLECTIF REPRESENTANT TOUS LES TYPES DE HANDICAPS

Constituée en décembre 2001 par neuf associations nationales (AFM, ANPEA, ANPEDA, APAJH, APF, FSEF, GIHP, UNAFAM, CNPSAA) représentant tous les types de handicap, l'Association nationale pour le droit au savoir et à l'insertion professionnelle des jeunes personnes handicapées a pour finalité de "promouvoir et [de] soutenir la scolarisation au-delà de 16 ans et la formation professionnelle des jeunes en situation de handicap".
Elle réunit aujourd’hui 38 associations représentant tous les types de handicaps (moteur, psychique, cognitif, visuel et auditif)

 

http://www.ash.tm.fr/actualites/detail/31257/une-base-de-donnees-pour-ouvrir-les-portes-de-l-enseignement-superieur-aux-jeunes-handicapes.html

Par VAUTOUR Christine - Publié dans : HANDICAPS - INAPTITUDES - PROBLEMES SANTE
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